Aprašomasis tyrimas - kas tai, apibrėžimas ir sąvoka
Aprašomųjų tyrimų metu analizuojamos populiacijos ar reiškinio ypatybės, nežinant jų tarpusavio santykių.
Todėl aprašomasis tyrimas apibrėžia, klasifikuoja, suskirsto arba apibendrina. Pavyzdžiui, padėties ar išsisklaidymo priemonėmis.
Tačiau jame nenagrinėjama vienų elgesio kitų atžvilgiu priežastis. Šiuo atveju turime pasitelkti kitas technikas, tokias kaip koreliaciniai ar aiškinamieji tyrimai.
Aprašomųjų tyrimų svarba
Tai ypač svarbu, nes jis pateikiamas kaip pirmasis mokslinių tyrimų žingsnis. Pirmas dalykas, kurį turime padaryti, yra rūšiuoti, suskaičiuoti, apibendrinti ir padalyti duomenis. Be to, tai yra labai svarbus tiek kiekybinių, tiek kokybinių tyrimų procesas. Kiti, pavyzdžiui, žvalgomieji tyrimai, remiasi jų atlikimu.
Be to, jos sąvokos yra pagrindinės statistikos dalis. Pirmosios duomenų analizės metu dažniausiai naudojami aritmetinis vidurkis, dispersija, variacijos koeficientas arba kurtozė. Be jų mes bėgame į žemę ir galime nerasti atsakymų į pateiktus klausimus. Štai kodėl tai yra svarbu moksle.
Aprašomųjų tyrimų atlikimo procesas
Procesas yra labai panašus į kitų rūšių tyrimus, įskaitant kokybinius, pavyzdžiui, dokumentinius. Mes tai parodysime apibendrintai, nors pavyzdyje matysime praktinį pritaikymą.
- Klausimas: Visų pirma, jūs turite paklausti. Tyrimo klausimus turime pateikti adekvačiai ir glaustai. Tai yra, mums turi būti aišku, ko mes ieškome. Kai jų turėsime, žinosime, kuriuo keliu eiti.
- Pasirinkimas: Antra, jūs turite pasirinkti. Turite pasirinkti metodą ir kokius rodiklius naudosime. Taigi turėsime žinoti, kuris iš jų bus naudingas mums. Bet kad galėtumėte žengti šį žingsnį, turite juos giliai žinoti.
- Analizė: Trečią etapą turite analizuoti. Dabar turime įgyvendinti tai, ką pasirinkome anksčiau. Jūs turite atlikti lauko darbus. Turime įvertinti, apibendrinti, padalyti, klasifikuoti ir galiausiai apibūdinti.
- Interpretacija: Galiausiai turite interpretuoti. Turėdami duomenis rankoje, turite suprasti, kas rodoma. Norėdami tai padaryti, turime aiškiai žinoti, kas yra vidurkis arba kas yra kintamumas. Taip pat kitos sąvokos, tokios kaip asimetrija ar kurtozė.
Aprašomojo tyrimo pavyzdys
Įsivaizduokime, kad norime mokytis tam tikrų dalykų mokinių grupės ir jų pažymių. Iš esmės mums rūpi tik parodyti rezultatus ir juos interpretuoti, nesigilinant į galimus santykius. Todėl perspektyva yra aprašomoji.
Tai sakant, pažiūrėkime, kokie būtų žingsniai:
Kaip matome, aprašomasis tyrimo procesas yra gana paprastas.
- Mes žinome, ko norime: žinoti mokinių pažymius.
- Tada mes pasirenkame rodiklius, taip pat vidurkį, standartinį nuokrypį arba iškrypimo ir kurtozės koeficientus.
- Savo ruožtu atliekame pasirinktų rodiklių skaičiavimus.
- Galiausiai interpretuojame duomenis, atsižvelgdami į kiekvienos naudojamos priemonės reikšmę.
